Игры с мячом известны с давних времен, хотя точно история не знает ни места, ни времени рождения этих игр. Они весьма популярны и встречаются почти у всех народов мира. Неслучайно считаются самыми любимыми из игр – практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом. Теперь любой ребенок имеет возможность играть с мячом, и выбор их достаточно широк: в продаже имеются мячи различного качества, размера, цвета – на любой вкус. Как правило, более всего ребенка привлекают мячи яркие, прыгучие, легкие.
Такие игры не требуют длительной подготовки и не займут у вас много времени:
• «Маме мяч бросай и животных называй»
• «Папе мяч давай, четко фрукты называй»
• «Маме мяч отдай, транспорт быстро называй»
• «Животные и детеныши»
Человеческие дети знают всех детей на свете (у тигра – тигренок, у медведя – медвежонок, у льва – львенок)
• Игра с перебрасыванием мяча «Чей домик? » или «Кто где живет? « Кто в берлоге, кто в норе? Назови-ка поскорей! Кто живет в дупле? Белка Кто живет в скворечнике? Скворец. Кто живет в гнезде? Птицы: ласточки, кукушки, сойки и т. д.
• Игра с мячом «Скажи ласково»
Мячик маленький поймай, да словечко приласкай. Стол – столик, ключ – ключик, шапка – шапочка, белка – белочка, книга – книжечка, ложка – ложечка, голова – головушка.
• «Из чего сделано»
Мама, бросая ребенку мяч, говорит: «Вот предмет. А из чего люди его сделали? »
Рукавички из кожи, а ребенок, возвращая мяч, отвечает: «Кожаные». Рукавички из меха – меховые, тазик из меди – медный, рукавички из шерсти – шерстяные. Стакан из стекла – стеклянный. Ваза из хрусталя – хрустальная…
• «Чья голова? »
Папа бросает мяч кому-либо из детей, говорит: «У вороны голова… ». Ребенок, бросая мяч обратно, заканчивает: «воронья».
Примеры: у рыси голова – рысья, у рыбы – рыбья, у кошки – кошачья, у сороки – сорочья, у зайца – заячья, у утки – утиная…
• Игра «Лови да бросай, цвета называй»
Что у нас какого цвета – мы расскажем вам об этом.
Желтый цыпленок, солнце, репа…
Зеленый – огурец, трава, лес…
Голубой – небо, лед, незабудки…
• «Один – много»
Мы волшебники немного: был один, а станет много.
Стол – столы, стул – стулья, двор – дворы, кол – колья, нос – носы…
• «Кто кем был? »
Папа, бросая мяч, называет предмет или животное, а ребенок, возвращая мяч, отвечает на вопрос кем (чем) был раньше названный объект:
Цыпленок – яйцом, хлеб – мукой, шкаф – доской, лошадь – жеребенком, корова – теленком, дуб – желудем, рубашка – тканью, рыба – икринкой, ботинки – кожей, яблоня – семечком, лягушка – головастиком, сильный – слабым, бабочка – гусеницей…
Интернет-источник:
Тренируем руки – развиваем речь//Maam.ru [Электронный ресурс]. – 2016. – Режим доступа : http://www.maam.ru/detskijsad/ – Дата доступа : 22.12.2016.
